本报讯 近日，一首名为《是我的梦，我们的梦》的原创歌曲温暖上线，引发关注。这首歌的演唱者是何雨宸，一位来自龙岗区深圳大学附属坂田学校的五年级学生在贾琼娇、何亮的帮助下完成的原创作品，以其纯净真挚的童声，生动展现了一位深圳女孩在家庭关爱、学校美育浸润下的艺术成长与梦想追寻，成为观察深圳基础教育阶段美育成果的一个鲜活样本。
歌曲的诞生，源于演唱者何雨宸真实的生活体验与情感积累。11岁的她，自5岁起便与声乐结缘。在深圳市系统性推进“大美育”建设的宏观背景下，在龙岗区深圳大学附属坂田学校积极践行“每人美育一件事”的具体环境中，她获得了丰富的艺术实践机会与专业的师资指导。学校提供的多元平台与家庭日复一日的温暖陪伴，共同构成了她艺术萌芽的丰沃土壤。她将对家人的感恩、对音乐的热爱以及成长中的思考融入创作沟通，最终促成了这首作品的诞生。
《是我的梦，我们的梦》的歌词以孩童的视角展开，从“家人的温暖陪伴总有哼唱”的温馨日常，到“踏碎迷茫我要向前闯”的坚定宣言，再到“把平凡梦想都歌唱”的辽阔心怀，情感脉络清晰而富有层次。轻快的旋律与质朴的歌词相辅相成，不仅讲述了个人的心路历程，也触碰到了关于热爱、坚持与成长的普遍情感共鸣，实现了从“我的梦”到“我们的梦”的升华。
“这首歌里，有孩子的梦想，有家庭的温度，也有每个人心中对美好的向往。”作曲人何亮在谈及创作初衷时表示。何雨宸用她清亮而充满朝气的声音，很好地诠释了歌曲中蕴含的情感力量。她的父母感慨地表示，孩子的每一步成长都凝聚着学校与老师的心血，家庭的陪伴则是她最安心的后盾。这首歌曲正是深圳“美育浸润”行动与良好家校共育模式的生动写照。
据了解，何雨宸在学业之余长期坚持声乐学习，并多次在各级艺术展演中取得优异成绩。此次成功演绎原创作品，是她艺术学习道路上的一个重要里程碑。她动情地说：“感谢爸爸妈妈的陪伴，感谢学校与老师的培养，也感谢为我创作这首歌的老师们。我会继续努力，用歌声传递更多美好。”
《是我的梦，我们的梦》不仅仅是一首童声歌曲，更是一曲由深圳美育沃土滋养而生、由家校爱心共同浇灌的成长之歌。它映照出深圳教育“脸上有笑、眼里有光、身上有汗”的育人追求，也让我们聆听到新一代深圳学生自信、阳光、向上的心灵回响。
